小学暑假预习训练营（二年级上） 062认识多音字“难” - 深圳市悦道科技有限公司

[00:00.98]课文单元第16课朱德的扁担。
[00:09.24]课内必会知识点。
[00:11.5]小朋友你好，
[00:13.16]诶，
[00:13.51]还记得在一年级下学期的时候，
[00:15.8]我们学过的一篇课文，
[00:17.78]叫做吃水不忘挖井人吗？
[00:20.84]这篇课文呢，
[00:22.01]为我们讲述了伟大领袖毛主席亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，
[00:28.7]解决了乡亲们的吃水难的故事。
[00:31.78]今天呢，
[00:32.66]我们就一起走进朱德的扁担这篇课文，
[00:36.41]去认识朱德爷爷。
[00:38.51]这节课呢，
[00:39.43]我们要解决两个问题，
[00:41.24]第一个问题是认识多音字困难的难，
[00:45.56]第二个问题是了解扁担这个工具。
[00:49.98]先让我们来解决第一个问题。
[00:54.08]认识多音字困难的难，
[00:57.18]其实这个难字啊，
[00:58.55]有两个常见的读音，
[01:00.51]当他读作难的时候，
[01:02.16]指的是不容易、
[01:03.63]不好办、
[01:04.44]不好的意思，
[01:05.85]比如说难事、
[01:07.53]难题、
[01:08.3]难听、
[01:08.99]难看等等，
[01:10.65]就像你遇到不会写的作业的时候，
[01:12.93]就会挠着头说，
[01:14.94]哎呀，
[01:15.51]好难啊。
[01:17.06]课文中说的从井冈山到茅坪，
[01:20.520004]来回有五六十里，
[01:22.65]山高路陡，
[01:24.270004]非常难走，
[01:26.04]就是说路走起来不容易，
[01:28.979996]所以这里的难就要读二声。
[01:32.7]说完了男的第一个读音，
[01:34.84]我们再来说说他的第二个读音那。
[01:37.92]那么读难的时候又是什么意思呢？
[01:41.14]其实啊，
[01:41.86]就是指灾害指责，
[01:44.53]比如说难民逃难、
[01:46.81]责难等等。
[01:48.32]大禹治水这篇课文里有一句话，
[01:50.72]说的是洪水给百姓带来了无数的灾难，
[01:55.229996]这里的难指的就是灾害，
[01:57.93]所以要读成第4声。
[02:00.98]好了，
[02:01.98]相信现在你一定能够分清楚难这个字的两个读音了。
[02:07.22]接下来，
[02:07.94]我们就来解决今天的第二个问题。
[02:12.26]了解一下扁担这个工具。
[02:15.5]老师，
[02:15.9]先来给你猜一个谜语，
[02:17.82]请你竖起你的小耳朵，
[02:19.52]仔细的听一听，
[02:20.85]看看能不能猜出谜底是什么。
[02:25.24]生在树上，
[02:27.65]落在肩上，
[02:29.63]干活，
[02:30.44]躺下休息，
[02:32.93]靠墙。
[02:35.76]小朋友，
[02:37.20999]这是什么呢？
[02:38.84]嗯，
[02:39.9]什么东西是树木做成的，
[02:43.53]平时要放在肩膀上，
[02:46.56]而用起来的时候是躺着的，
[02:49.62]不用的时候就要立在墙上呢。
[02:53.76]哼，
[02:54.58]告诉你吧，
[02:55.42]这就是我们今天要认识的扁担，
[02:58.69]虽然扁担现在已经不是那么常见了，
[03:01.75]不过如果你有机会去农村看看，
[03:04.36]应该还是能够见到这个工具。
[03:06.49]说起扁担，
[03:07.54]你知道吗？
[03:08.44]它的形状挺讲究的呢。
[03:10.72]扁担一般呢，
[03:11.98]是长条形的，
[03:13.49]就像一个简简单单的一字，
[03:16.37]但是也有两头上翘，
[03:19.13]好像月牙儿的那种翘扁担。
[03:22.14]在我国很多偏远的农村地区，
[03:25.0]因为都是崎岖的山路，
[03:27.22]在这里生活的人们有很多东西都是需要用扁担来挑的。
[03:33.01]关于扁担，
[03:34.03]还有一个绕口令儿呢，
[03:35.5]他是这样说的。
[03:37.24]板凳宽，
[03:39.02]扁担长，
[03:40.61]扁担没有板凳宽，
[03:43.52]板凳没有扁担长，
[03:46.55]扁担要绑在板凳上，
[03:49.1]板凳不让扁担绑在板凳上，
[03:52.55]扁担偏要绑在板凳上，
[03:55.19]板凳偏不让扁担绑在板凳上，
[03:59.09]是不是很有趣啊？
[04:00.65]你能读得又快又准确吗？
[04:03.23]好了，
[04:03.59]小朋友，
[04:04.04]这节课呢，
[04:04.84]我们学习了困难的难这个多音字，
[04:08.06]还认识了扁担这个工具，
[04:10.22]收获是不是不小呢？
[04:11.84]下一节课老师会给你讲一讲朱德爷爷的故事，
[04:15.8]我们下节课再见。