第34集_哈佛鼓励学生的好奇心 - 主播且听风吟

[00:00.0]本字幕由天琴实验室独家AI技术生成
[00:02.32]欢迎收听由懒人听书出品的哈佛凌晨四点半大全集
[00:08.6]编著刘娟播讲
[00:11.12]且听风吟
[00:15.33]哈佛鼓励学生的好奇心
[00:19.68]好奇心是智慧的、特殊的、探索性的本质
[00:25.11]是学习力中的万能之力
[00:28.12]他为我们打开了认识自我和理解世界之门
[00:32.2]并为我们的学习注入了无尽的活力
[00:36.77]一位哈佛大学校长在世界大学校长论坛讲过
[00:41.69]如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力
[00:45.8]就不可能产生对社会和人类具有巨大价值的发明创造
[00:52.04]可见
[00:53.0]一切发明创造
[00:54.41]大都来源于对事物永不满足的好奇心和求知欲旺
[01:00.6]好奇心是一种猎奇心理
[01:03.21]这种心理习惯的形成有助于创新能力的提高
[01:08.19]可以这么说
[01:09.21]好奇心是创造力的内在心理因素
[01:12.72]是创新的源泉
[01:15.72]科学大师爱因斯坦说
[01:18.46]我没有特殊的天赋
[01:20.41]我只有强烈的好奇心
[01:23.14]谁要是体验不到它
[01:25.09]谁要是不再有好奇心
[01:27.31]也不再有惊讶的感觉
[01:29.8]他无异于行尸走肉
[01:32.259995]他的眼光是模糊不清的
[01:35.28]好奇心像是探照灯的光柱
[01:38.19]他永远把探索的光芒投向创新的未来
[01:43.36]一个人对自然界和社会上的各种事物的好奇心愈强烈
[01:48.58]探索的光芒就月亮
[01:50.740005]一切奥秘乃至奇迹
[01:52.990005]都会暴露在好奇心的巨大视野之内
[01:57.25]相反
[01:58.3]一个人如果墨守成规
[02:00.46]对周围的事物都习以为常或熟视无睹
[02:04.6]那么他的探索半径将会十分短窄
[02:08.2]甚至连创新的机遇碰在鼻尖上也不知是什么东西
[02:14.68]1996年
[02:16.15]在接受连线杂志采访时
[02:18.79001]乔布斯说
[02:20.7]佛教中有个说法叫初心
[02:23.4]保持初学者之心是非常好的事
[02:27.84]乔布斯指的是禅宗的一个概念
[02:31.23]意思是再宵夜上
[02:32.82]永远保持一种开放、虔诚的心态
[02:36.3]并且先入之间
[02:38.7]陈宗大师点化我们说
[02:41.2]粗心意味着像小孩子一样看待生活
[02:45.13]充满好奇、奇迹和惊喜
[02:49.20999]保有初心
[02:50.32]就更容易打破现状
[02:52.48]因为你可以随心所欲地提出为什么he 如果怎么样
[02:57.73]这样的问题
[02:59.53]他为你打开了心门
[03:01.33]迎接生活中的各种可能性
[03:05.59]好奇心与怀疑精神有着密切的关系
[03:09.55]好奇心与怀疑精神可以帮助人们在创新领域内搜索有意义的目标
[03:16.45]并编织新事物因果关系的王杰
[03:20.06]但并不意味着他们一定会创造出奇迹
[03:24.57]但是不管怎样
[03:26.13]奇迹往往属于那些充满好奇心与怀疑精神的人
[03:32.65]20 世纪50 年代初
[03:34.84]苏联一位地质工程师去参观油画展览
[03:39.1]看来很多话都感到印象不深
[03:42.19]正当他准备悻悻离去时
[03:44.98]突然有一幅风景画引起了他的注意
[03:49.20999]原来画面上画的是一片草木不生的山峦
[03:53.56]紫气冉冉
[03:55.06]简单荒凉而规律
[03:57.01]恐怖而神秘
[03:59.47]地质工程师沉思良久
[04:02.2]深感这幅静静的话里似乎隐藏着什么
[04:06.52]思来想去
[04:07.9]不知何故
[04:09.84]于是
[04:10.29]他决定去拜访这位画家
[04:13.14]然而
[04:13.8]花家不久前已经逝世
[04:17.04]经过多方努力
[04:18.69]地质工程师找到了画家的遗孀
[04:21.81]借到了画家遗留的基本创作日记
[04:25.05]根据画家日记提供的线索
[04:27.9]他找到了画家写生作画的师弟
[04:31.81]这是西伯利亚某个人迹罕至之处
[04:35.35]山峦环抱中有一奇特的胡明碧的湖水
[04:39.73]竟然全是水银
[04:41.68]周围草木不生
[04:43.3]一片荒凉
[04:44.8]原来是水银毒害造成的
[04:47.79]于是
[04:48.21]地质工程师意外的发现了一个天然水银矿
[04:53.37]人们祝贺地质工程师的发现
[04:56.22]不少人都谈论他的好运气
[04:58.86]对他能交好运的原因却无人深究
[05:03.42]其实
[05:04.56]地质工程师的新发现与他的好奇心是分不开的
[05:10.84]哈佛在录取新生时关注的一个焦点教室
[05:15.24]一个学了很多知识的学生是否还具有创造性
[05:20.19]他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域
[05:25.93]除了学习本专业
[05:27.76]学生是否关心其他领域的东西
[05:30.88]是否有广泛的兴趣
[05:34.06]很多家长总是以为在中学考试中排名第一、第二的学生能够进入哈佛大学
[05:42.1]这是非常大的误解
[05:44.87]哈佛大学校长说
[05:46.61]哈佛录取学生的标准除了学习成绩以外
[05:50.78]好奇心、创造力是很重要的一项
[05:55.13]好奇心提高了经验的质量
[05:57.65]人们的眼界更宽了
[05:59.63]经历更丰富了
[06:01.89]由于好奇心
[06:03.21]全部的知识领域突然变得有趣了
[06:06.63]在好奇心的驱使下
[06:08.61]人们会有所发现
[06:10.65]这又会激发人们的积极性
[06:13.08]从而为学习和探索注入无尽的活力
[06:18.14]所以你必须允许自己好奇
[06:22.1]或许你的秋之玉不知什么时候受阻啦
[06:25.58]通往好奇的道路被过多的无意义的事实资料所占据
[06:31.2]那么你就要毫不犹豫的去铲除障碍
[06:34.56]让道路恢复畅通
[06:36.54]并每时每刻都注意保护好你的好奇心